Pourquoi défendons-nous l’égalité de genre ?
Dans le monde, les filles et les femmes sont victimes de stéréotypes de genre et de discriminations qui violent leurs droits fondamentaux. Ces stéréotypes de genre sont particulièrement développés dans les pays en développement et empêchent les filles et les femmes de devenir autonomes : c’est le développement des pays tout entiers qui est pénalisé.
| Que sont les stéréotypes de genre ? Au-delà des différences liées au sexe qui sont biologiques et physiologiques, les stéréotypes de genre font référence aux différences perçues entre les femmes et les hommes, qui sont socialement construites et qui proviennent de la culture et de la société. Ils concernent autant les hommes que les femmes et touchent tous les domaines : privé, professionnel, social, politique. Ils ont des causes culturelles, sociales et existent dans tous les pays. Exemple de stéréotype : les filles et les femmes doivent rester à la maison pour s’occuper de la famille et des tâches ménagères. |
Plan International, de par ses actions de plaidoyer, défend l’égalité de genre pour que les filles et les femmes aient autant de chances que les garçons et les hommes de construire leur avenir de manière autonome et libre.
Notre plaidoyer international se base sur les constats suivants :
- Les filles et les femmes sont plus souvent et plus particulièrment marginalisées et discriminées partout dans le monde ;
- 1 fille sur 5 dans le monde n’a pas accès à l’éducation à cause de la pauvreté, des conflits et des discriminations dont elle est victime ;
- Chaque jour, des filles sont déscolarisées et forcées à se marier, à travailler. Elles risquent d’être isolées et abusées. Elles n'ont plus le choix de décider de leur avenir.
Comment défendons-nous l’égalité de genre ?
Nous avons participé à l’élaboration et au suivi de la stratégie genre et développement développée par le Ministère des Affaires étrangères et du Développement international (MAEDI) avec d’autres acteurs du développement. Cette politique vise à renforcer la prise en compte de l’égalité femmes-hommes au sein des politiques, programmes et projets de développement de la France.
Cliquez ici pour le dernier rapport document de suivi de la stratégie genre rédigé par les ONG membres de la Coordination Sud.
| Un exemple de plaidoyer : le projet « This is my moment » au Brésil Ce projet a été réalisé par Plan International Brésil en 2015 afin de développer les compétences de leadership et de plaidoyer de jeunes filles pour que leurs revendications soient entendues et prises en compte dans l’adoption des objectifs de développement durable. Ces jeunes filles ont reçu des formations et ont élaboré la « Déclaration des filles du Brésil » dans le but d’interpeller suffisamment les gouvernements sur la situation des filles et de faire entendre leurs demandes spécifiques. Cette Déclaration a été présentée à l’assemblée générale des Nations unies par 2 représentantes élues pour l’occasion. Pour une présentation du projet, rendez-vous ici. |
Notre lutte pour les droits des filles
Depuis l’adoption par les Nations Unies de la Journée internationale des filles suite aux actions menées par Plan International dans ce sens, nos actions de plaidoyer se sont concentrées sur la publication de rapports annuels traitant des obstacles liés à l’accès à l’éducation des filles dans le monde.
Depuis, chaque 11 octobre, nous engageons le public et les décideurs autour d’une thématique forte sur les droits des filles à l’éducation :
- 2012 : Publication du rapport Apprendre pour la Vie présenté à l’occasion d’une conférence-débat au Sénat en présence des délégations aux droits des femmes.
- 2013 : Publication du rapport Faire reculer le mariage précoce par l’éducation des filles et de nos recommandations sur le lien entre mariage précoce et éducation des filles, présenté à l’occasion d’une conférence organisée avec la délégation aux droits des femmes de l’Assemblée Nationale.
- 2014 : Publication du rapport Victimes de l’école sur la question des violences de genre en milieu scolaire. Une conférence a été organisée en collaboration avec la secrétaire d’Etat du MAEDI et avec la participation de la directrice générale de l’UNESCO. L’UNESCO a adopté quelques mois plus tard une résolution sur les violences de genre en milieu scolaire à l’initiative de la France.
- 2015 : Publication du rapport Jeune, femme et sans emploi : le triple défi. Autonomisation économique des jeunes dans les pays en développement et émergents : quelle égalité femmes-hommes ? sur les freins à l'accès des filles et jeunes femmes à la formation professionnelle et à un emploi décent. Plan International France et le MAEDI ont à cette occasion co-organisé à l'OCDE une conférence-débat autour du thème de la formation professionnelle et de l'autonomisation économique des jeunes filles.
- 2016 : Publication du rapport Compter les invisibles : mettre à profit les données pour transformer la vie des femmes et des filles d’ici 2030. Le dixième rapport annuel de Plan International sur la situation des filles dans le monde a pour objectif de sensibiliser le grand public et les gouvernements à l'amélioration des outils statistiques pour permettre de mieux répondre aux besoins des filles et aux ODD à l'horizon 2030.
Découvrez nos actions de sensibilisation à l’occasion de la Journée internationale des filles du 11 octobre.
Inscription dans le mouvement international pour les droits des filles du réseau Plan International
En décembre 2015, Plan International lance un mouvement mondial afin de rassembler tous les acteurs ayant un rôle dans la réalisation des droits des filles.
Plan International œuvre pour un monde qui reconnaît l'importance des filles et le respect de leurs droits et où les injustices à leur égard n'ont plus leur place. Notre mouvement mondial pour les droits des filles cherche à transformer les rapports de force pour que les filles du monde entier puissent apprendre, diriger, décider et développer leur potentiel. Découvrez le mouvement !
