Le programme Urgence Tchad Ouaddaï de Plan International France
Le programme Urgence Tchad Ouaddaï vise à offrir une éducation de qualité et inclusive aux enfants réfugié·es et aux communautés d’accueil dans les régions touchées par la crise du Soudan, au Tchad. Il prévoit la création d’espaces d’apprentissage sûrs avec des infrastructures sanitaires adaptées, et la formation des enseignant·es. En parallèle, des actions de protection sont mises en place afin de lutter contre les violences basées sur le genre et répondre aux besoins de protection des enfants et des adultes vulnérables.
Programme en cours
Dates du programme : Avril 2024 – Juin 2026 (phase 1)
Zone d’intervention
Région du Ouaddaï, Tchad
Contexte
Au Soudan, le conflit ayant débuté le 15 avril 2023 a déjà coûté la vie à plus 12 000 personnes, et poussé 8,5 millions de personnes à fuir (source : Nations Unies, avril 2024). C’est la plus grande crise de déplacement au monde. Les conditions de sécurité, très dégradées, rendent l’accès à l’aide très compliqué.
Plus de 1,8 millions de personnes ont fui vers des pays voisins, notamment le Soudan du Sud et le Tchad, qui connait le plus grand afflux de réfugiés de son histoire. Sur les 600 000 Soudanais·e·s qui ont traversé la frontière, un quart vivent dans des camps insalubres et surpeuplés. On estime que 50 000 enfants de moins de 5 ans sont malnutri·e·s.
L’accès à l’éducation, l’eau, l’assainissement et la protection reste très limité. En particulier, l’éducation est entravée par le manque d’infrastructures scolaires et les coûts liés à la scolarisation, affectant gravement les enfants réfugié·es. Le conflit et les violences subies ont des conséquences dramatiques sur le bien-être et les droits des enfants. Il est crucial de fournir un accès à une éducation de qualité, tout en répondant aux besoins de protection des enfants et des adultes dans cette crise.
Chiffres clés
600 000 personnes
ont franchi la frontière avec le Tchad à partir du Soudan, depuis le début du conflit à Khartoum en avril 2023
52,7 % de la population soudanaise
est forcée de fuir vers les pays voisins
50 000 enfants de moins de 5 ans
sont malnutri·e·s
Objectif du programme
Améliorer les conditions de vie tout en répondant aux besoins immédiats des personnes déplacées, retournées et des communautés hôtes dans la région de Ouaddaï, par une réponse multisectorielle en éducation en situation d’urgence et protection.
Activités
- Mise en place d’espaces d’apprentissage sûrs pour les élèves
- Introduction du “Better Learning Programme” dans les salles de classe
- Recrutement et motivation des enseignant·es
- Mise en place et fonctionnement de structures de soutien scolaire
- Mise en place de structures (eau, assainissement, hygiène) dans les établissements d’enseignement
- Fourniture de matériel d’enseignement et d’apprentissage
- Fourniture d’une assistance immédiate en matière de protection aux personnes à risque
- Fourniture de services spécialisés de protection de l’enfance
- Mise en place d’unités mobiles de protection
- Appui a l’Espace Amis des Enfants dans le camp de refugié·e Ourang
- Actualisation et diffusion d’une cartographie des services disponibles
- Mise en œuvre d’activités d’appui psychosocial individuel et de groupe pour les adultes
Résultats attendus
- 41 858 personnes aidées, dont 27 374 femmes et 14 484 hommes, de tous âges.
- 32 465 personnes sont touchées par des activités de prévention et de sensibilisation aux droits des femmes, droits des enfants et à la prévention de violences basées sur le genre.
- 7 280 enfants et adolescents, de 5 à 18 ans, bénéficient d’une éducation formelle inclusive, de qualité et adaptés à leurs besoins, dans un environnement protecteur.
- 27 espaces d’apprentissage sûrs sont créés.
Bailleur
- European Civil Protection and Humanitarian Aid Operations (ECHO)
Partenaires locaux
Agence de Développement Économique et Social (ADES)
Association pour la Promotion des Libertés Fondamentales (APLFT)
Nos autres programmes de développement et humanitaires
L’ONG Plan International France conduit divers programmes qui accompagnent durablement les enfants et leurs communautés. Scolarisation des enfants, émancipation des filles, insertion socio-économique des jeunes.
