Le programme Éducation en urgence en Éthiopie de Plan International France
Le programme Éducation en urgence en Éthiopie visait à améliorer l’éducation de base pour les réfugié·es soudanais·es affecté·es par le conflit, en renforçant le mécanisme de formation des enseignant·es et en consolidant la direction scolaire dans les zones d’intervention ciblées.
Programme clôturé
Dates du programme : juillet 2024 – juillet 2025
Zone d’intervention
Benishangul Gumuz et Amhara, Éthiopie
Contexte
Au Soudan, le conflit ayant débuté le 15 avril 2023 a déjà coûté la vie à plus 12 000 personnes, et poussé 8,5 millions de personnes à fuir (source : Nations Unies, avril 2024). C’est la plus grande crise de déplacement au monde. Les conditions de sécurité, très dégradées, rendent l’accès à l’aide très compliqué.
Plus de 1,8 millions de personnes ont fui vers des pays voisins, notamment le Soudan du Sud et le Tchad, qui connait le plus grand afflux de réfugié·es de son histoire. Sur les 600 000 Soudanais·es qui ont traversé la frontière, un quart vivent dans des camps insalubres et surpeuplés. On estime que 50 000 enfants de moins de 5 ans sont malnutris.
L’Éthiopie partageant une frontière avec le Soudan fait face à un afflux de personnes réfugié·e·s traversant la frontière. Entre avril 2023 et mars 2024, 50 648 personnes ayant besoin d’une protection internationale ont traversé la frontière du Soudan vers l’Éthiopie (source : Agence des Nations Unies pour les réfugiés – HCR). Un nombre élevé de réfugié·es, y compris des enfants, doivent parcourir de longues distances à pied tout en manquant de nourriture et d’eau, ce qui a un impact dramatique sur leur état de santé et corporel.
Objectifs du programme
- Objectif 1 : renforcer la capacité des enseignant·es dans les écoles où sont inscrits des enfants réfugiés soudanais et dans les écoles impactées par cet afflux.
- Objectif 2 : renforcer la direction scolaire en développant le leadership de 100 directeur·ices d’écoles soudanaises et membres de PTSAs (Parents Teachers Students Associations) responsables de la gestion des écoles accueillant des réfugié·es soudanais·es.
- Objectif 3 : promouvoir le bien-être des enseignant·es et des enfants affecté·s par le conflit à travers des mesures de protection complètes, y compris la formation des enseignant·es.
Activités et résultats
- Préparation et diffusion des supports de formation pour les 600 enseignant·es soutenu·es.
- Formation des leaders scolaires : directeur·rices d’écoles et autres membres de la direction scolaire.
- Organisation d’une session de dialogue avec les responsables de l’éducation, les agences de soutien aux réfugié·es et les communautés scolaires pour discuter de l’intégration de l’éducation des réfugié·es dans le système national.
- 100 responsables scolaires et représentant·es communautaires touché·es
- 24 000 bénéficiaires indirect·es (des enfants réfugiées)
Nos autres programmes de développement et humanitaires
L’ONG Plan International France conduit divers programmes qui accompagnent durablement les enfants et leurs communautés. Scolarisation des enfants, émancipation des filles, insertion socio-économique des jeunes.
